【人和時代·國際】CRT標(biāo)識公司，作為部分畫廊，部分學(xué)校的建造地基需要體現(xiàn)與生俱來的靈活性，并成為某種變色。學(xué)校標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)計公司合作設(shè)計現(xiàn)有學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)橄嚓P(guān)且永恒的迭代，是清晰而謹(jǐn)慎的方法的結(jié)果。

       為了讓這個學(xué)校成為一個理性的、相關(guān)的自我迭代，東山楂原學(xué)校的繼承和非常需要振興和關(guān)注。位于類似的房屋中，維護和保留由此產(chǎn)生的個性和歷史感至關(guān)重要，同時還創(chuàng)造了一個與客戶產(chǎn)生共鳴的學(xué)校。高端當(dāng)代美術(shù)的學(xué)校，房子的簡介部分是畫廊，部分是學(xué)校——允許根據(jù)需要改變藝術(shù)品的輪換。在不斷變化的元素中，學(xué)校標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)計公司還需要保持與傳統(tǒng)的聯(lián)系和內(nèi)在的手工特征。合作設(shè)計由此產(chǎn)生的學(xué)校結(jié)合了對其傳奇過去的點頭，同時將自己呈現(xiàn)為一個穿著時間的現(xiàn)代和相關(guān)的學(xué)校。

        一學(xué)校高端當(dāng)代美術(shù)公司的所有者的學(xué)校，房子的簡介是部分畫廊，部分學(xué)校——允許根據(jù)需要改變藝術(shù)品的輪換。學(xué)校 1930 年代起源的精神被帶入精選的學(xué)校具和照明中，成為不斷變化的有趣藝術(shù)品的補充。添加的可移動元素在柔和的背景中注入個性和色彩，同時融入學(xué)校居美學(xué)的脈絡(luò)。拆除現(xiàn)有的 1980 年代不合身的翻新是發(fā)現(xiàn)隱藏在下面的寶石并用經(jīng)過深思熟慮的目的元素取而代之的第一步，這些元素也帶來了一定程度的便利和開放感。由此產(chǎn)生的空間通過木地板變得溫暖和統(tǒng)一，并通過一致的顏色感覺更寬敞，而質(zhì)量和耐磨的石頭特征則提升了觸覺接觸點。

        注重經(jīng)久耐用是學(xué)校居內(nèi)新作品的關(guān)鍵。無論是在慶祝學(xué)校的過去，還是在為未來展開的適當(dāng)跳板方面，所產(chǎn)生的方法都需要不受時間和趨勢的影響。寬敞的學(xué)校分布在兩層樓上，提供高大的室內(nèi)天花板和正式布置的規(guī)劃，為精選的材料和調(diào)色板提供靈感。白色和類似色調(diào)的灰色的使用使空間能夠融合在一起，同時也不會分散現(xiàn)有的制作特征，并允許慶祝和展示手工制作的質(zhì)量。

      白色和類似色調(diào)的灰色的使用使空間能夠融合在一起，同時也不會分散現(xiàn)有的制作特征，并允許慶祝和展示手工制作的質(zhì)量。兩位建筑師之間的合作使學(xué)校標(biāo)識標(biāo)牌設(shè)計公司通過注入色彩而煥然一新，并受到歡迎，為旋轉(zhuǎn)藝術(shù)品奠定了理想的基礎(chǔ)，隨著時間的推移進一步活躍了學(xué)校氛圍。